Klankonderwijs
Een belangrijk onderdeel van het woordenschatonderwijs is het aanbieden van de Nederlandse klanken. Hoewel ons alfabet in meerdere talen terugkomt zijn de klanken vaak verschillend. Hierdoor blijven leerlingen fouten maken in de uitspraak van woorden, het correct lezen van woorden en tijdens de spellingsles.
Tips voor voor klankonderwijs:
- Klankbeheersing checken, kan de leerling klanken onderscheiden en correct nazeggen?
- Klanken die niet geautomatiseerd zijn aanbieden volgens een klankles
- Informatie over de klankles vindt u via deze twee links: Klankonderwijs Brochure en Video Klankonderwijs
- Informatie over de klanken van andere talen vindt u via deze link: Moedint2
Coenen, J. en Heijdenrijk, M. 2010. Zien is Snappen:
grip op lessen Nederlands voor anderstalige kinderen. Rotterdam: Bazalt Educatieve uitgaven.
